請問大家的看法

陳

姊姊有二個女兒,小六與小四.

姊姊與姊夫都是高學歷,竹科高職位.大女兒資優生模範生樣樣都優等.大女兒與爸爸很像都很驕傲不好相處.

小女兒卻是最後一名.小三期末考有二科不及格(好像考五科),老師打電話來關注.問題出在不會寫的就一直思考發呆,下面全部空白.

姊姊不知所措,也很無奈.她看了周杰倫的故事也想培養小女兒第二專長,但不知如何做???

從小,大女兒樣樣行也一直依姊夫的標準成長,所以父母很輕鬆.

小女兒樣樣不如姊姊,卻很貼心,每次收到我的小禮物都嘴甜也愛漂亮.但是父親教育他:愛漂亮是愛慕虛榮,嘴甜是巴結.又小女兒從小一開始就很熱心助人,凡是幫老師倒茶抬午餐打掃...因為那是她得獎狀唯一的辦法.

我發現小女兒睡覺時都夢話一長串(不是一二句),有時哭鬧聲,用力翻身踢腳,極不安穩.....(我認為是過多壓抑)

曾經向姊姊提及我的小時候,有一個長的漂亮又很會讀書且受母親極度重視與疼愛的姊姊,讓我壓力很大.但姊姊駁斥我的說法:您有什麼壓力?好玩不愛唸書哪來的壓力?....可見她的心理也無法了解小女兒的心事.

一直有個想法,想讓她的小女兒轉學來讀鄉下的國小.這麼做只是想讓她快樂成長學習.雖然我知道比起新竹市,就算是附近鄉鎮最好的國小也有一段差距.但這樣的孩子在那樣競爭的環境是好是壞???

請求大家的意見.

nenghsin

那是她們的家務事吧！
另外讓小女孩不在父母身邊，獨自一個在外面，也不好吧！是有親戚照顧是沒錯啦，但還是有差距的。
縱然在親您也不是他的父母！
要改變的是父母不是小孩，但要改變談何容易！

kevin

我是信奉小孩再怎麼樣,也是跟在父母身邊最好

我在之前的公司,老闆一直希望我LOCATE在大陸,掙扎了很久,最後選擇離開,放棄了少一半的年薪,留在台北.

至於陳姐的狀況,我也覺得家家有本難唸的經,要改變的是父母的心態及面對小孩的態度,如果一切以成績取勝,那當然容易造成不會唸書的小孩的傷害

金桔

[quote="陳"]

是好是壞???...沒有人可以預料...
我..為了小孩...也是傷透腦筋 ...叛逆呀 !

..不論如何..父母親 總是要跟在小孩子的身邊..

山林雅境

人的一生是個馬拉松的進展,學術成績等只是個人人想擠的窄門.標準不應該是單一與唯一.順著小孩的天性適當的引導,狀元是各行各業都有的.

kevin

講到成績這擋事,就想起教改
過去,要擠進窄門,真的不太容易,我記得當年平均好像3成錄取率,應該算高了
那時吊車尾,還覺得自己還不錯

然後,不知那個偉大的傢伙,勾勒了美好的藍圖,以後不用聯考,大家都可以上大學

真的大家都可以上了,七分也可以.就還是有很高分的人選擇重考....,因為非得進真正的名校,否則未來不保

現在有六成的新鮮人還找不到工作....

教改的結果,等於沒改,反而使窄門更窄,集體焦慮感更焦慮
念完了大學,非得唸研究所....念完了碩士,還得拼博士

結果....失業率最高的反而是高學歷的族群

唸到30好幾,結果一點經歷也沒有,一般公司大概不會想要,除非真的有什麼了不起的研究成果....

一個朋友,唸了七年博士,年破35,最後只好再去唸博士後研究,因為也找不到教職....;國立的耶~~~但因為一則可能唸太久,二則沒有背景,老闆又沒幫忙,想找個大專院校的飯碗還不容易...

有回,老婆姐姐罵說,你不知啦,你小孩還小,現在不是父母逼小孩去補習,是小孩主動要求必須去補習,否則跟不上進度,沒有競爭力…… (啞口無言…..@@)
這真是一種社會集體焦慮~~~ 唉,不能開罵, 悶呀

changm

小孩還是跟父母在一起比較好。
我也有個簡單的故事。
我上有一姐，下有一弟，兩人都是又乖又會唸書。所以不用父母操心的進台南女中，台南一中又一路順遂的成大，出國念研究所，完成碩士，就業，成家。我自小就掛車尾，因為追不上姐或趕不及弟也就懶得再追。那時心理不平衡，憤世忌俗，也對生命充滿誤解。高中進第三志願，念不好又逃家，還自以為典範的幼稚。父母終於失望，讓我念專科學一技之長。專科後當兵，這才醒悟少小不努力，連自己都看不過。於是再進大學，念研究所。。。最終竟完成了博士後的訓練。意外的？潛意識的？我也走入校園，步父親的後塵。前些年一天陪父親散步，父親說我是三個小孩中最讓他意外的。我知道，因為"理論"上，他本期待老姐或弟會走在我走的路上，但命運？機緣？個性？他們都沒走完，反而我，一隻家庭的黑羊，承繼下去。你家小妹妹會不如姐？如同我不及姐或弟？我不認為，人都有常有短，何必世俗的比？我相信他的時間還沒到。小妹今天所承受的一切都將是他的訓練，都是他姐所得不到的功夫。經過一番咀嚼，消化，他也將羽化成他自己的蝴蝶。只要父母愛他，支持他，他就有破繭的機會，遲早的。
如果當初父母放棄我，自小就放我到鄉下躲避挑戰與認識自己的機會，讓我不能深切感受父母的關心，期待。我現在會在哪？

佾雲

將小孩留在父母的身邊的確是最好的.
因為天底下沒有任何一個人可以取代父母的角色.
不過針對這個案例我卻要提出不同的看法.
因為那些前提假設是那對 "父母"的觀念要正確.
相信來到 2home的網友, 基本上覺大部份都有良好的觀念.
但太多父母的想法與觀念對小孩卻是扼殺創意與獨立的主要來源.
尤其是在市區,
環境, 同事, 朋友皆會影響你對小孩的教育與看法.
尤其是父親的影響力最為俱大, 在家中也有一定的決定權.
以前我還會跟同事分享我的育兒經.
基本上, 媽媽會認同我的觀念.
但爸爸總是會依社會環境給予的認可與認知. (因愛面子  :roll: )
妥協的結果, 通常是依爸爸的, 因為那是社會價值所認同的.
而且成效是最快的, 結果看得到.
我的教育理念大概要花個十年才能見真章.

這又讓我想到了.
慣性農法 v.s. 有機農法 v.s. 自然農法 v.s. 野外農法
-------------------------
慣性農法 : 生長激素, 施與重肥, 控制生長期, 統一採收, 果實大小一致.
--------------- 一歲潛能激發, 補習補不完, 每年該學什麼樣樣不輸, 最後大家都長得一個樣.
有機農法 : 使用合格的有機肥, 使用沒有立即危險性的介質, 有限制的控制其生長及採收.
---------------  自行舉例.  :wink:
自然農法 : 順應天地時節, 只是在旁協助引導, 每塊土地有其適合孕育而生之動植物.  適時蔬果, 用愛用心去對待植物.  其收成的果實大小不一, 形狀不一, 但甜度自然, 美味可口.
---------------  自行舉例.  :wink:
野放農法 : 有另一種農法, 國外英文名不一, 但比起自然更天然, 因其野放不管, 因其不做任何之協助, 只採其落地之果實, 是好是壞看其造化.

你 (妳) 是其中的那種方式呢?

可以自行思考其中的不同

建議是.
觀察其父母是否願意改變.
- 改變對小女兒的期待,
- 改變對教育的看法,
聽聽其父母是否願意承受.
- 承受同事朋友的比較
- 承受老師親友的眼光
察看其父母是否願意放下.
- 放下對女兒的壓力
- 放下對女兒的苛責

最重要的還是要其父母注意學校老師對教育的看法.
但在新竹市, 對這樣的小朋友是個折磨.

我為了減少未來學校老師同學對小朋友造成的壓力. (因我所持的教育方式不同)
寧可選擇不同的小學, 不同一般世俗的小學.
------------------------------
其實就是偏遠小學  :wink:  (也被人另眼相看)

最後陳姐提到的競爭與差距, 也希望放下這種比較與想法.
相信給予小孩快樂自在獨立的環境.
會得到相對應的回報
要找的是真正適合小女孩的小學.
而非考慮到競爭性之小學.
如陳姐真的能力所及,
我想離開新竹市對那小女孩幫助最大.
如果其父母願意改變.  我有不少的書籍可以介紹他們的讀讀看.  (尤其爸爸必讀或是媽媽也要很強勢也行, 缺一不可)

但要注意的是睡覺時的夢話是個癥照.
因對整個狀況不是很了解,
也無法給更深入的分析與建議.
希望對妳有所幫助.
我這周會回東勢, 如果有機會可以再聊聊.   :wink:

P.S. 常常覺得聽到最多是"我們都是這樣 ㄚ",
長輩 (阿公阿媽)說的 "二十/三十年前" 也是這樣ㄚ".
相信大家都知道時空背景, 環境認知, 未來的適任性皆不同.
比較的基準不一樣嗎!
以前的我們大概要到大學才有機會接觸外界, 現在的小朋友, 呵呵, 早我們十年起秋喔!  :roll:
那位小女孩, 除了換環境外, 還要多注意其學習上的效果.

陳

感謝大家的意見,受益良多,也解了我狹隘的思考!

1.小孩要留在父母身邊最好,畢竟"父母"是不可取代的地位.

2.父母的觀念要適時修正,姊姊與姊夫對小孩的教育理念有很大的差異.如佾雲分析的改變--承受--放下,他們就沒有共識.但是許氏姊妹花韌性很強,該堅持的時候就不退讓.

3.順著小孩天性適當引導,是姊姊想要的,但當事者不知該如何下手,尤其姊夫總會依社會環境給予認可與認知,讓她無法冷靜思考....不管如何改變,很重要且要讓孩子感受到--父母愛他，支持他.

4.小孩睡覺的表現確實是某種癥照,但姊姊比姊夫工作還忙還累,姊夫只看到他想要的期待,不會關照小孩的心理狀態.這也是我擔心的.雖這是姊姊家務事,但她說給我聽時,我把這件事放在很重要位置,也徵詢大家意見!如今天是我姊夫提出,我會咳二聲~嘆口氣~陷入沉思~告訴他我幫忙想辦法~然後去廁所把剛才他提的事都尿出去~這種官僚我很行.但是~~重點是那孩子有沒有需要幫忙時卻還束手無策,她已經很明顯的在多方面發出求救訊號~~

5.一個十歲小女孩,已長期在逆境中求生存...如能在父母身邊換個環境也是一個辦法.與大女兒讀不同學校上不同才藝班...減少比較性...

6.佾雲,這週日來嗎?可以的話約時間找姊姊一起碰面聊聊.相信對她助益很大.

青蛙皇后

大家都當第一名，沒什麼稀奇，大學是寬門，當下看太多有很高深學問者，學科100分，作人道理零分，ㄚ媽說讀書讀到背上，博士碩士滿街跑，任職教育界教別人，但看他《她》們對自己的孩子那種教法，真的是搖頭，講一套做一套，這就是為人師表者，《少數例子》很不巧都被我遇上，從小就在比較的環境下成長，所以我不願我的小孩再步後塵，走他《她》们自己的路，條條道路通羅馬，老公說醫生有兩種修人的是醫生，修車的也是醫生，朋友的孩子丟國外，說學習好為未來鋪路結果呢？吃喝玩熱樂樣樣精，不見學習成效，
後來父母學會※放下※《面子一兩值多少》，孩子學一技之長，《修車醫生》皆大歡喜。父母觀念很重要，旁人想伸援手不易，我的孩子玩泥巴很痛快，妹妹的小孩很心動，但怕搞髒怕被罵，她們要學的東西很多，是她們想要的嗎？我看了很心疼，很多東西是家長硬塞的，並不是孩子要的，我求情回我孩子沒競爭力不行，孩子要上資優班，目前才幼稚園而已，孩子的童年只有一次，我希望童年生活是多彩多姿，不願孩子是趕鴨子般補補補，第一名給別人我的孩子不需要。