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職業影響人的生活態度之二
上週在上課結束之後，有位女同學來問說上課時簡化的平均輻射溫度計算公式裡頭有個1.86，但是她在網路上有查到那個值是1.8，到底那個才是對的，雖然只差了0.06而已。
這簡直把我嚇壞了，趕忙回到研究室翻書，直到確認書上寫的是1.86，再找另外一本不同來源的書（原文），也是這樣寫時，心才安了下來。
這或許也算是一種職業病吧，一直以來，我的認知就是當站在台上時，所說的每一句話都要精確。對於某個學科，有可能在以前求學的時候，只要有60分就可以pass了，可是站在台上講同樣的學科內容，60分是絕對不夠的，甚至連95分的理解都很危險，因為坐在底下的受眾，接收到的是那對的60(或95)分還是剛好的那要命的40(或5)分錯誤的訊息呢？所以站到台上時，講的那每句話都得是正確的，畢竟別人的人生並沒有義務來學一些五四三的…
再回到前面的1.86跟1.8為什麼會把我嚇壞了呢？因為我已經這樣教了幾十年了啊，萬一是錯的，那以前被我教過的學生，我該怎麼去勘誤啊？（其實這也是這些年來，出版商一直邀出書，我不肯答應的原因。就因為以前有本官方訓練教材裡頭的某一頁的某個圖的圖說內有個比例值寫錯了，雖然講員在當下是有做了更正，這點我很確定，因為那時我正好就坐在底下聽他講，而我的那本教材也有我手寫勘誤的筆跡。但那本訓練教材是國內第一本中文版，更可怕的是那本教材的版權歸屬方沒多久很不幸的倒了，所以之後的人沒有辦法再合法的取得那本訓練教材了。也正因為這樣，後來有人參照了裡頭的內容，出了國內的第一本教科書，然後一直賣到現在。可是那個錯誤到現在，還是錯…通常抄來的東西最終還是很多搞不清楚的why）。後來被出版商盧到不得了，就跟他約了個先讓我拿我的講義上課，如果連續十年講義內容一直都沒有變更的話，再來談如何出版吧…而更不幸的是那個公式在某個技能檢定項目，是附在裡頭的參考公式之一，如果是錯的，是不是這二十多年來的應檢人考卷都該重新覆查呢？或是算他倒霉（另外一種時代的眼淚?）
有人說那叫強迫症，好吧，請捫心自問，如果您碰到你們家的小孩每次上完某位先生小姐的課後，您就得幫他勘誤5%的時候，您會不會抓狂呢？
為什麼說這算是一種職業病？如果打開電視機看到某些財經名嘴在那裡講得頭頭是道時，他們是從那裡來的自信啊？如果沒有那種自信而還能夠滔滔不絕，這跟之前路邊賣藥的不同在那兒？所以…當賣藥的賣久之後，自己的靈魂也都跟著賣掉了…甚至，如果挑戰他的說法時，還會當場演一齣歇斯底里要死要活的…
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發表於 2022-9-25 06:10:04
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